Hur väl lärarna förbereder eleverna för proven, genom att exempelvis öva
på tidigare nationella prov, har påverkan på resultatet. Det gör att
proven brister i likvärdighet, hävdar nationalekonomen Jonas Vlachos som
forskar om betygsinflation, enligt SR Ekot.
Skolverket anser att anvisningarna för hur de nationella proven ska gå till är tillräckligt tydliga.
Testfaktas analys av T-shirts visar att man bör undvika de billigaste plaggen, som ofta har lägre slittålighet och hållbarhet. Däremot är inte ett högre pris en garanti för kvalitet.