Det visar en studie gjord av den internationella organisationen OECD om hur 15-åringar i 19 länder använder datorer och internet i sitt lärande. Trenden är densamma i Sydkorea, Island, Australien, Nya Zeeland, Island och i Macao i Kina.

15-åringar i bland annat Danmark, Polen och Österrike hade dock mycket lättare för att ta till sig text tryckt på papper än på skärm.

Tonåringarna i Sydkorea är bäst i världen på att ta till sig information via digital teknik, uppger OECD i ett pressmeddelande.